西北農(nóng)林科技大學(xué)簡介

萬水山

      
   
       西北農(nóng)林科技大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，現(xiàn)為國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校，設(shè)有研究生院。現(xiàn)任黨委書記張光強，校長孫其信。
      西北農(nóng)林科技大學(xué)是我國西北地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)源地。在“建設(shè)西北”、“開發(fā)西北”的時代呼聲中，1934年，經(jīng)國民政府批準(zhǔn)，著名愛國人士于右任先生、楊虎城將軍選址中國農(nóng)耕文明的發(fā)祥地——楊陵，倡辦了國立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校。1999年9月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，同處楊凌的原西北農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北林學(xué)院、中國科學(xué)院•水利部水土保持研究所、水利部西北水利科學(xué)研究所、陜西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、陜西省林業(yè)科學(xué)院、陜西省•中國科學(xué)院西北植物研究所等七所科教單位合并組建為西北農(nóng)林科技大學(xué)。
自建校以來，學(xué)校始終堅持“民為國本，食為民天”，以推進旱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展為己任，為我國農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。一代代師生秉承“誠樸勇毅”的校訓(xùn)，心懷社稷，情系蒼生，承遠古農(nóng)神后稷之志，行當(dāng)代“教民稼穡”之為，形成了“經(jīng)國本，解民生，尚科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為我國的農(nóng)業(yè)科教事業(yè)做出了突出貢獻。
我校在解放前已是一所在國內(nèi)外具有重要影響的知名大學(xué)，五六十年代經(jīng)歷了一個新的快速發(fā)展階段。合并后的西北農(nóng)林科技大學(xué)作為全國教育科技體制統(tǒng)籌改革的重要試驗，迎來了發(fā)展的輝煌時期。學(xué)校繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)特色，積極推進科教體制改革，各項事業(yè)均實現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)19個學(xué)院（系）、水土保持研究所、思想理論課教學(xué)研究部及體育部，設(shè)有64個本科專業(yè)，涵蓋農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法、哲、史、醫(yī)、教育等11個學(xué)科門類。有植物病理學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)水土工程、臨床獸醫(yī)學(xué)、果樹學(xué)、動物遺傳育種與繁殖、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理等7個國家級重點學(xué)科，作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治等2個國家重點（培育）學(xué)科，以及25個部省級重點學(xué)科；有1個國家重點實驗室，17個部省級重點實驗室，25個國家和部省級工程（技術(shù)）研究中心，5個國家和部省級野外臺（站）。擁有12個博士后流動站， 11個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、71個博士點，18個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、105個碩士點以及10個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
      學(xué)校現(xiàn)有教職工4564名中，專任教師1543人，其中教授314人、副教授417人，博士生導(dǎo)師275人、碩士生導(dǎo)師773人。有兩院院士2人，雙聘院士8人，長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授1人、講座教授2人，國家“千人計劃”入選者3人，國家杰出青年基金獲得者3人，國家百千萬人才工程入選者11人，教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者39人，高校青年教師獎獲得者3人，高校青年教師資助計劃入選者13人。
      學(xué)校從1939年開始正式招收本科生，1941年開始招收研究生，形成了從學(xué)士、碩士到博士的完備人才培養(yǎng)體系。每年通過“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派出國留學(xué)項目”派出100余人；學(xué)校以培養(yǎng)“知識基礎(chǔ)寬厚、素質(zhì)能力協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較強的實踐和科研能力的優(yōu)秀學(xué)生”為目標(biāo)，成立了創(chuàng)新實驗學(xué)院，并實施本碩博連讀計劃。有國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地專業(yè)2個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點12個，省級名牌專業(yè)11個；有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個；國家級教學(xué)名師2人，省級教學(xué)名師6人，全國模范教師1人；國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級精品課程7門，省級精品課程33門，國家級雙語示范課程1門，建有校外實踐教學(xué)基地260多個。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，每年列支100萬元資助學(xué)生創(chuàng)新項目，2007年被教育部批準(zhǔn)為首批大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目實施試點院校之一?，F(xiàn)有全日制本科生21792人，各類研究生7825人，其中學(xué)歷研究生6432人，成人教育學(xué)生8561人。建校70多年來，先后培養(yǎng)輸送各類人才10萬余名，畢業(yè)生遍布海內(nèi)外，為西北乃至全國農(nóng)業(yè)及農(nóng)村社會發(fā)展做出了巨大貢獻。
      學(xué)校始終瞄準(zhǔn)高新科技前沿，堅持圍繞國家和區(qū)域性重大戰(zhàn)略需求，積極開展面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際的應(yīng)用基礎(chǔ)性和應(yīng)用性研究。建校以來，先后取得科研成果5000余項，獲獎成果1800余項，其中國家級獎勵104項，培育出我國小麥推廣面積第一的“碧瑪一號”、長期主導(dǎo)我國小麥品種換代的“小偃6號”、自育蘋果品種推廣面積最大的“秦冠”等重要成果，科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的直接經(jīng)濟效益累計超過2000億元?！笆濉币詠?，學(xué)校累計取得各類科研成果獎250余項，其中國家級科技成果獎14項，省部級科技成果獎178項，獲得國家授權(quán)專利221件，審定品種210個，被國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文1300多篇，出版學(xué)術(shù)著作800多部。特別是在體細胞克隆技術(shù)、胚胎干細胞、雜交小麥、生態(tài)環(huán)境治理等方面取得了一大批重大研究成果。合校以來，科技創(chuàng)新實現(xiàn)快速發(fā)展，2009年到位科技經(jīng)費3.88億元，20余項成果獲得國家和省部級獎勵?，F(xiàn)有16家農(nóng)、林、水專業(yè)學(xué)會掛靠學(xué)校，編輯出版20種學(xué)術(shù)期刊，建有大學(xué)出版社。
       學(xué)校依托學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，積極開展科技成果示范推廣和產(chǎn)業(yè)化工作。在國內(nèi)率先提出并積極探索以大學(xué)為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣新模式，受到了國家的重視和支持。圍繞區(qū)域優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，在省內(nèi)外建立了農(nóng)業(yè)科技試驗示范站8個、示范基地59個、專家大院24個，科技示范和培訓(xùn)工作深入開展，在區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用日趨凸顯，科技成果推廣創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益200多億元。學(xué)?？萍紙@暨留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園首批進入國家級大學(xué)科技園，創(chuàng)辦各類科技企業(yè)20家，示范推廣農(nóng)畜良種100多個，開發(fā)新產(chǎn)品40多種。
       學(xué)校堅持開放式辦學(xué)，積極拓展國際科技教育合作與交流，提高國際化水平。與美國、英國、加拿大、以色列、德國、日本、澳大利亞、新西蘭、荷蘭等國家和地區(qū)的近100所大學(xué)和科研機構(gòu)簽訂了合作協(xié)議，每年有數(shù)百名國外專家來校講學(xué)和進行學(xué)術(shù)交流；成立了“中美水土保持與環(huán)境保護研究中心”、“中加旱區(qū)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心”、“中英農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展協(xié)作網(wǎng)絡(luò)”、“中奧環(huán)境保護研究中心”等國際學(xué)術(shù)交流平臺。具有接收中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)學(xué)生資格。2006年創(chuàng)建的“楊凌國際農(nóng)業(yè)科技論壇”，已在國際農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)科技界產(chǎn)生重要影響。
       學(xué)校占地面積45262畝，其中校園占地面積5914畝，校舍建筑面積92萬平方米。儀器設(shè)備總值6.3億元，圖書館館藏印刷本圖書203萬冊，電子本圖書100萬種，國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫57類。教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全，校園環(huán)境優(yōu)良。
學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展備受黨和國家的關(guān)懷和重視。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、江澤民、吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、周永康、喬石、朱镕基、李瑞環(huán)、曾慶紅、黃菊、吳官正、羅干等先后來校視察，李嵐清曾七次抵校視察，對學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展所取得的成績給予了充分肯定和高度評價。
        建校70余年來，學(xué)校始終緊扣“三農(nóng)”發(fā)展的主題，堅持走產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)道路，已從以農(nóng)為主的單科性大學(xué)發(fā)展為目前以農(nóng)為特色，多學(xué)科綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué)。當(dāng)前，按照學(xué)校新的規(guī)劃目標(biāo)和戰(zhàn)略思路，全校師生以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，正在為實現(xiàn)“突出產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合辦學(xué)特色、創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)”的歷史性目標(biāo)而努力奮斗！

萬水山

20世紀(jì)30年代，國家風(fēng)雨飄搖，民不聊生，西北災(zāi)荒連年，哀鴻遍野。出于對民族存亡和人民生計的關(guān)切，一批有識之士匯聚神農(nóng)故里——楊陵，承農(nóng)桑圣地之祥云，拓華夏農(nóng)耕之文明，開科教興農(nóng)之新篇，倡辦了我國西北地區(qū)第一所規(guī)模最大、規(guī)格最高的高等農(nóng)業(yè)學(xué)府——國立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校。 滄桑巨變，風(fēng)雨兼程。20世紀(jì)末，學(xué)校的發(fā)展揭開了一軸優(yōu)美的畫卷。1997年，黨中央國務(wù)院從解決農(nóng)業(yè)干旱半干旱問題和“西部大開發(fā)”的戰(zhàn)略全局出發(fā)，成立了楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，為學(xué)校提供了廣闊的發(fā)展平臺。1999年，國家將地處楊凌的七所科教單位合并，開創(chuàng)了西北農(nóng)林新科技大學(xué)建設(shè)發(fā)展的新紀(jì)元。合校以來，我們按照國家組建我校的戰(zhàn)略要求，積極推進科教體制改革，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，優(yōu)化科教資源配置，勝利完成了實質(zhì)性整合，初步構(gòu)建出教學(xué)與科研相融合，產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)新體制。 新的起點，新的希望。在新的歷史時期，我們將緊緊把握國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和科技進步的要求，圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重大戰(zhàn)略需求，努力將學(xué)校建設(shè)成為我國高層次農(nóng)林科技人才的重要培養(yǎng)基地、干旱半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的重要創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果的重要示范推廣基地、國際農(nóng)業(yè)科技教育的重要合作與交流基地，為早日把學(xué)校建設(shè)成為以產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合為特色、國際知名的高水平研究型大學(xué)而努力奮斗! 我們真誠希望與海內(nèi)外大學(xué)、科研院所加強交流合作，與有識之士攜手共創(chuàng)美好未來!                                            黨委書記：張光強                                            校        長：孫其信

萬水山

校徽釋義：
DNA是構(gòu)成生命的基本物質(zhì)，我校因小麥而聞名于世，兩條螺旋向上并排的遺傳物質(zhì)DNA鏈，構(gòu)成聞名于世的小麥，體現(xiàn)了我校（種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)）農(nóng)業(yè)的特點，表達由教學(xué)和科研院所合并組建的西北農(nóng)林科技大學(xué)，傳承農(nóng)業(yè)文明的重任，肩負解決廣大民眾賴以生存的糧食問題的歷史使命。
圖案構(gòu)成也是成排向上的樹木，代表林業(yè)。十年樹木，百年樹人，是學(xué)校教書育人的辦學(xué)思想。

上下翻動的水波，是多向調(diào)節(jié)水資源的水利。上善若水，厚德載物，是追求完美品德的寫照。

一顆金裝包裹的綠色種子是在校學(xué)生的形象。金色年華的學(xué)生，明天就是綠色世界的主人。

?；沼纱髨A環(huán)、中文校名、英文校名、內(nèi)圓環(huán)種子構(gòu)形及內(nèi)部兩排上升的螺旋圖案構(gòu)成。

萬水山

校訓(xùn)

誠：誠實不欺，講求信譽，做人處事誠實。也就是要忠誠于黨，忠誠于祖國，忠誠于人民的事業(yè)，有遠大的理想與抱負，以誠為本，為人為學(xué)，誠心正義，誠信待人，修齊治平。 樸：純樸、樸實、樸素。既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國知識分子對故土、對現(xiàn)實的一種積極情懷，一種自強不息、厚德載物的人生態(tài)度。 勇：勇敢、無畏、敢為天下先和不怕失敗、不畏強暴、不迷信權(quán)威的精神。也有“勇氣”、“創(chuàng)新”、“攀登”、“進取”之意，暗含強健體魄涵義。 毅：毅力、堅韌、堅毅，意為具有堅韌不拔、頑強不屈的精神與意志，做到無堅而不摧、無往而不勝、不為暫時的失敗所屈服，是成就事業(yè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。 “誠樸勇毅”四字校訓(xùn)，以“誠”字起首并以之為核心，又結(jié)合我校“農(nóng)”的特色，同時有追求科學(xué)、追求真理、向往光明、健康向上的精神。

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校歌

萬水山

校旗

萬水山

校名

萬水山

校區(qū)分布


學(xué)校目前占地45738畝，其中校園占地面積4900畝。主要分為南北校區(qū)，南校區(qū)包括國際交流中心、中心圖書館、科研主樓、體育館、博覽園以及林學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、資環(huán)學(xué)院、園藝學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、成教學(xué)院、水建學(xué)院等單位，北校區(qū)包括水保所、后勤集團、產(chǎn)業(yè)集團、出版社、體育部以及機電學(xué)院、信息學(xué)院、動科學(xué)院、植保學(xué)院、食品學(xué)院等單位。

萬水山

地理位置

學(xué)校地處陜西關(guān)中腹地---楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，隴海鐵路、西寶高速公路穿境而過，交通十分便利。校園占地面積3012698平方米，環(huán)境幽雅，風(fēng)景秀麗，是學(xué)習(xí)深造的理想之地。

萬水山

校園風(fēng)景