甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院

來自鄉(xiāng)下的狼

[align=center][font=黑體][size=5][color=black][/color][/size][/font][/align][align=center][font=黑體][size=5][color=black][/color][/size][/font][/align][font=黑體][size=5][color=black][/color][align=center][font=黑體][color=black][size=18pt]甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院概況[/size][/color][/font][/align][color=black][/color]
[color=black][/color][align=center][font=黑體][color=black][size=12pt]（二○○七年四月）[/size][/color][/font][/align][color=black][/color]
[color=black][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院是在甘肅省農業(yè)機械化學校和甘肅省畜牧學校兩所國家級重點中專的基礎上，2004年6月，經省政府批準合并組建成立的?？茖哟纹胀ǜ呗氃盒?，隸屬甘肅省農牧廳。學院附設中專部并加掛[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]甘肅畜牧工程干部培訓學院[/size][/font][size=14pt]”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]的牌子。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院占地面積3234畝，其中校園占地634畝，實習農牧場(工廠)2600畝，校舍建筑面積16萬平方米，固定資產總值達1.34億元。圖書館藏書33萬冊，中外文期刊300多種,設有微機檢索系統(tǒng)和2個電子閱覽室。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院現(xiàn)有規(guī)模4600多人，教職工340人，其中專任教師230人；專任教師中有副教授65人，講師、工程師、畜牧師、獸醫(yī)師、實驗師等中級職稱118人。有碩士研究生13人，在讀博士2人、在讀碩士26人。從高等院校、科研、生產單位聘請客座教授50多名，從企業(yè)、畜牧、農機站（所）聘請實訓指導教師100多名。有13名教師被教育部、農業(yè)部及省政府分別授予“全國優(yōu)秀教師”、[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]全國中等農業(yè)學校優(yōu)秀教師[/size][/font][size=14pt]”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]和[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]甘肅省[/size][/font][size=14pt]‘[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]園丁獎[/size][/font][size=14pt]’”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]等榮譽稱號，20名教師擔任各種學會、協(xié)會的理事長、副理事長和理事。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院現(xiàn)有專業(yè)實驗室63個，有實習牧場、實習種雞場、動物醫(yī)院、電子工藝實訓基地、實習工廠、汽車駕駛員培訓學校、數(shù)控加工培訓中心、汽車電控檢測中心等校內實訓基地8個，穩(wěn)定的校外實訓基地60多個。建有微機室、多媒體教室、語音室、電教室、光纖接入Internet的校園網、程控電話網、閉路電視系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)等現(xiàn)代化教育設施。各類實驗儀器設備總值1950多萬元。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院堅持深化教學改革，狠抓教育教學質量和學生實踐技能的訓練。近年來在全省計算機、英語、工程力學、機械加工、電工、家電維修等競賽活動中，有40多名學生獲獎，10名學生獲省教育廳[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]三好學生[/size][/font][size=14pt]”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]優(yōu)秀學生干部[/size][/font][size=14pt]”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]等獎勵。學院也先后被人事部、教育部、勞動和社會保障部等五部委授予[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]全國職業(yè)技術教育先進集體[/size][/font][size=14pt]”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]，被省政府授予[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]甘肅省職業(yè)技術教育先進集體[/size][/font][size=14pt]”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]，被農業(yè)部授予[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]加強實踐教學為當?shù)亟洕ㄔO服務先進單位[/size][/font][size=14pt]”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院始終堅持走教學、科研、生產相結合之路，立足地方、依托地方、服務地方。圍繞教學搞科研，依靠科研求發(fā)展。學院還重視與國內外院校和科研機構的學術交流。世界糧農組織等國際組織派專家先后多次來?？疾旖涣?，學院也先后派出10多名教師出國考察學習促進了學院的科研工作。學院先后主持完成了40項科研推廣項目，40項科研成果全部獲獎，其中國家農牧漁業(yè)豐收獎3項,省部級科技進步獎17項，地（廳）級科技進步獎20多項。主編和參編教材、專著120部，累計發(fā)表省部級以上論文1300多篇。被省委、省政府授予[/size][/font][size=14pt]“[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]科研推廣先進集體[/size][/font][size=14pt]”[/size][font=仿宋_GB2312][size=14pt]。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院現(xiàn)設基礎部、機械工程系、車輛工程系、電子信息工程系、獸醫(yī)系、畜牧系、食品科學系、中專部等8個系（部）。開設汽車檢測與維修技術、汽車運用與維修、汽車制造與裝配、汽車營銷與技術服務、機械加工技術、機械設計與制造、數(shù)控技術、模具設計與制造、計算機網絡技術、計算機應用技術、應用電子技術、電氣自動化技術、畜牧、獸醫(yī)、畜牧獸醫(yī)、動物防疫檢疫、食品營養(yǎng)與檢測、食品加工技術等30多個緊帖市場需求，發(fā)展前景廣闊的專業(yè)。其中，數(shù)控技術、汽車檢測與維修技術、機械設計與制造、機械加工技術等專業(yè)是教育部、勞動和社會保障部等國家七部委確定的國家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)，畜牧獸醫(yī)專業(yè)是教育部確定的國家級骨干專業(yè)，獸醫(yī)專業(yè)是省教育廳確定的省級骨干示范專業(yè)。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院實施課程內容與資格認證相結合的“教證合一”的教學模式，要求每個學生在獲得畢業(yè)證的同時還要取得計算機等級證書、外語證書、職業(yè)技能資格證書等，以增強學生的就業(yè)競爭能力。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院堅持工學結合、校企合作的培養(yǎng)模式，開展“訂單教育”。先后創(chuàng)辦了以企業(yè)冠名的“大北農班”、“威龍班”等。實行“零學費”就學、“零距離”就業(yè)的“雙零”培養(yǎng)模式。通過“訂單教育”和“零距離”培養(yǎng)，為學生就業(yè)搭建了“直通車”。積極開展校際合作，與中國農民大學合作辦學，設立了“中國農民大學甘肅創(chuàng)業(yè)學院”，采取“校中?！钡霓k學模式，合作開展創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院設有“農業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“全國計算機等級考試站”、“武威市第六國家職業(yè)技能鑒定所”、“全國計算機高新技術考試站”、“甘肅省省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”、“汽車駕駛員培訓學校”等。與甘肅農業(yè)大學、蘭州理工大學等高校聯(lián)合開辦了自考大專班、本科班。形成了以“高職為主體，中職和培訓為兩翼，學歷教育與非學歷教育并舉，職前教育與職后教育共存”的多規(guī)格、多層次、多形式辦學格局。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，開展農村勞動力轉移“陽光工程”培訓、創(chuàng)業(yè)型農民培訓和農民科技培訓，努力為我省社會主義新農村建設做出積極的貢獻。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]學院堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學思想，加大畢業(yè)生就業(yè)指導與服務，積極推薦畢業(yè)生就業(yè)。先后與省內外數(shù)十家用人單位簽訂了合作辦學協(xié)議，建立了覆蓋全國的畢業(yè)生就業(yè)網絡。多年來，各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，形成了“出口暢，招生旺”的可喜局面[/size][/font]
[/b][/color][/size][/font][align=center][font=黑體][size=5][color=black][/color][/size][/font][/align][align=center][font=黑體][size=5][color=black]校   訓[/color][/size][/font][/align][align=center][font=黑體][size=5][color=black]團結  勤奮  求實  創(chuàng)新[/color][/size][/font][/align][align=center][font=黑體][size=5][color=black]校   徽[/color][/size][/font][/align][align=center][url=http://www.xmgcxy.gsedu.cn/IMG/xyxh-L.jpg][color=black]http://www.xmgcxy.gsedu.cn/IMG/xyxh-S.gif[/color][/url][/align][align=left][b][color=black]說明：[/color][/b][/align][color=black]   校徽以“甘肅畜牧工程技術”為構成基礎，采用國際標志通用的手法進行構成設計，充分體現(xiàn)“兩?！焙稀耙辉骸钡奶攸c和畜牧類專業(yè)與機電類專業(yè)的特征。
[/color][list][*][color=black]以“甘肅”的“甘”中文簡拼“G”的變形為展翅飛翔的吉祥鳥，寓意我院旨在傳播科技文明，放飛夢想、希望，造福人類的美好愿望。
[/color][*][color=black]以“畜牧”的“牧”中文簡拼“M”投影于平面，綠色的“M”既是標志的識別元素，也是傳播希望的田野。
[/color][*][color=black]“星”形既是科技之星、希望之星，也是我院現(xiàn)代化、信息化、科技化辦學構思的內動力和航標，預示我院必將成為隴原大地上一所明星院校。
[/color][*][color=black]圖案簡潔流暢、組合完美，既體現(xiàn)了我院團結進取、奮發(fā)向上的精神風貌，同時也蘊涵著全院教職員工無私奉獻、愛崗敬業(yè)、共創(chuàng)煌煌的遠大理想。
[/color][/list]
[align=center][font=黑體][size=12pt][size=5][color=black]辦 學 特 色 [/color][/size][/size][/font][/align][color=black][color=black][b][font=仿宋_GB2312][size=12pt][size=4]１[/size][size=4].堅持[/size][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=12pt][size=4]“[/size][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=12pt][size=4]艱苦奮斗，教書育人[/size][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=12pt][size=4]”[/size][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=12pt][size=4]的辦學思想。[/size][size=4] [/size][/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=15pt]學院地處農村，自然條件比較艱苦，在長期的辦學實踐中，一脈相承的就是有一個扎根農村、甘于清貧、無私奉獻的領導班子和教職工隊伍。始終貫穿著一種精神，即艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，1998年3月，贠小蘇副省長來校視察時欣然命筆：以“[font=仿宋_GB2312][size=15pt]艱苦奮斗，教書育人[/size][/font]”[font=仿宋_GB2312][size=15pt]題勉。正是由于這筆巨大的精神財富，才使學院由弱變強，歷經風雨又不斷走向輝煌。[/size][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt] [/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=12pt][size=4]２.大力推進校企合作，實現(xiàn)“雙贏”和共同發(fā)展。[/size][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt] [/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=15pt]依據(jù)職業(yè)教育發(fā)展特點，學院積極探索校企合作進行人才培養(yǎng)的全新途徑和方式，采取“走出去”、“引進來”的辦法，努力尋求合作伙伴，積極開拓服務空間，實現(xiàn)學院與企業(yè)的“雙贏”，走共同發(fā)展的道路。學院引進社會資金建成了裝有50臺電腦的第五微機室、由劍南春集團晟博公司投資50萬元建成裝機106臺的電子閱覽室一個, 與浙江大學現(xiàn)代制造研究所聯(lián)合建成了數(shù)控實訓教學中心、與大北農集團合作組建了“大北農班”，學院也成為大北農集團“人才培訓基地”。 [/size][/font]
[b][size=4][font=仿宋_GB2312][size=12pt]３.堅持“以質量求生存，以改革求發(fā)展”的辦學理念。[/size][/font][/size][font=仿宋_GB2312][size=15pt] [/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=15pt]學院從加強教師隊伍建設入手，積極開展以骨干教師為重點的全員培訓，通過多種途徑、多種方式提高教師的業(yè)務水平和教學能力；不斷進行課程和教材改革，開發(fā)和編寫能夠反映新知識、新技術、新工藝和新方法并具職教特色的課程和教材；大力推進能力教育，以市場需求為導向，重組課程結構，更新教學內容，改革教學方法；轉變教師教育觀念，推行以學生為主體，以能力培養(yǎng)為主線，以教會學生學習為目的，重視現(xiàn)場教學，實現(xiàn)能力教育與素質教育并舉，并建立了適應高等教育的教學質量評估體系，主動適應高職教育發(fā)展的要求，從而有力地促進了教學質量的提高。 [/size][/font]
[b][size=4][font=仿宋_GB2312][size=12pt]４.堅持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的人才培養(yǎng)目標，創(chuàng)建“手腦并用，做學合一”的人才培養(yǎng)模式。[/size][/font][/size][font=仿宋_GB2312][size=15pt] [/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=15pt]學院以強化實踐教學為中心，以加強實驗室和院內外實習基地建設為關鍵，以就業(yè)為導向，以加快校企聯(lián)合的步伐為出發(fā)點，著力推行[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]“[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]訂單式培養(yǎng)[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]”[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt] 、[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]“[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]雙證制[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]”[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]和[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]“[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]多證制[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]”[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]，增強學生的實踐技能和動手能力的培養(yǎng)，增強專業(yè)的社會適應性，實現(xiàn)零距離培養(yǎng)，夯實辦學基礎。也強化了學生 [/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]“[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]多一項技能，多一條門路[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]”[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt]的就業(yè)信念。 [/size][/font]
[b][size=4][font=仿宋_GB2312][size=12pt]５.堅持“以高等職業(yè)教育為主，學歷教育與非學歷教育并舉，職前教育與職后教育共存”的辦學之路。 [/size][/font][/size][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=15pt]根據(jù)國家經濟建設對人才需求的變化，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，使職業(yè)教育為促進當?shù)亟洕ㄔO服務，不斷拓展服務面向， “[font=仿宋_GB2312][size=15pt]上掛橫聯(lián)下輻射[/size][/font]”[font=仿宋_GB2312][size=15pt]，學院先后設立了[/size][/font]“[font=仿宋_GB2312][size=15pt]農業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站[/size][/font]”[font=仿宋_GB2312][size=15pt]、[/size][/font]“[font=仿宋_GB2312][size=15pt]全國計算機等級考試站[/size][/font]”[font=仿宋_GB2312][size=15pt]、[/size][/font]“[font=仿宋_GB2312][size=15pt]武威市第六國家職業(yè)技能鑒定所[/size][/font]”[font=仿宋_GB2312][size=15pt]、[/size][/font]“[font=仿宋_GB2312][size=15pt]全國計算機高新技術考試站[/size][/font]”[font=仿宋_GB2312][size=15pt]、[/size][/font]“[font=仿宋_GB2312][size=15pt]甘肅省省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地[/size][/font]”[font=仿宋_GB2312][size=15pt]、[/size][/font]“[font=仿宋_GB2312][size=15pt]汽車駕駛員培訓學校[/size][/font]”[font=仿宋_GB2312][size=15pt]等，形成了以高等職業(yè)技術教育為主，中等職業(yè)教育、成人教育、各種實用技術培訓和職業(yè)技能鑒定相結合的辦學模式。逐步走出了一條面向社會、適應市場、突出特色，學歷教育與培訓并舉，長短結合的辦學之路。[/size][/font][/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=15pt] [/size][/font]
[b][size=4][font=仿宋_GB2312][size=12pt]６.畢業(yè)生“努力實干，勇于創(chuàng)新，動手能力強，創(chuàng)業(yè)精神好”的特色明顯。 [/size][/font][/size][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=15pt]在50多年的辦學歷程中,學院為社會培養(yǎng)各類畢業(yè)生3.4萬名，他們大多數(shù)已成為我省農牧業(yè)和農村經濟建設的骨干和中堅力量。我院的畢業(yè)生既具有工科類學生實際動手能力強，對科技新成果、新動態(tài)有敏銳的感悟、接受能力及開拓創(chuàng)新的進取精神，又具有農科類學生艱苦奮斗、吃苦耐勞、踏實肯干的本色，一批批畢業(yè)生在通向農業(yè)生產第一線，為農村經濟建設服務的道路上，其腳踏實地、無私奉獻的精神贏得了社會的普遍贊譽。近幾年，在就業(yè)形勢較嚴峻的情況下，我院畢業(yè)生的平均就業(yè)率達到了98%以上。 [/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=15pt]在我院畢業(yè)生中，既有在改革大潮中涌現(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)家，也有在國際學術會議上暫露頭腳的學術新秀；有科研、技術革新能手，也有破格晉升高級技術職務的業(yè)務骨干，還有地、縣級領導干部，他們?yōu)檎衽d甘肅經濟所做的突出貢獻使學院深感欣慰并引以為榮。[/size][/font][/color]


[/color][font=仿宋_GB2312][size=15pt][table=559,#ffffff][tr][td=4,1][font=宋體][size=3][color=black]專 業(yè) 設 置[/color][/size][/font][/td][/tr][tr][td][color=black]　[/color][/td][td=1,1,155][color=black]高中三年制高職
[/color][/td][td=1,1,93][color=black]五年一貫制[/color][/td][td=1,1,177][color=black]高中2年、初中3年中專[/color][/td][/tr][tr][td=1,3][color=black]車輛工程系[/color][/td][td][color=black]汽車檢測與維修技術[/color][/td][td][color=black]　[/color][/td][td][color=black]汽車檢測與維修技術[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]汽車制造與裝配技術[/color][/td][td=1,1,93][color=black]　[/color][/td][td][color=black]汽車運用與維修[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]汽車技術服務與營銷[/color][/td][td=1,1,93][color=black]　[/color][/td][td=1,1,177][color=black]　[/color][/td][/tr][tr][td=1,3][color=black]機械工程系[/color][/td][td][color=black]機械設計與制造[/color][/td][td][color=black]　[/color][/td][td][color=black]機械加工技術[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]數(shù)控技術[/color][/td][td][color=black]　[/color][/td][td][color=black]數(shù)控技術[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]模具設計與制造[/color][/td][td=1,1,93][color=black]　[/color][/td][td=1,1,177][color=black]　[/color][/td][/tr][tr][td=1,3][color=black]電子信息工程系[/color][/td][td][color=black]計算機應用技術[/color][/td][td][color=black]　[/color][/td][td][color=black]電子技術應用[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]應用電子技術[/color][/td][td=1,1,93][color=black]　[/color][/td][td][color=black]計算機信息管理[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]電氣自動化技術[/color][/td][td][color=black]　[/color][/td][td=1,1,177][color=black]　[/color][/td][/tr][tr][td=1,2][color=black]畜牧系[/color][/td][td][color=black]畜牧[/color][/td][td=1,1,93][color=black]　[/color][/td][td][color=black]養(yǎng)殖[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]畜牧獸醫(yī)[/color][/td][td][color=black]畜牧獸醫(yī)[/color][/td][td][color=black]畜牧獸醫(yī)[/color][/td][/tr][tr][td=1,2][color=black]獸醫(yī)系[/color][/td][td][color=black]獸醫(yī)[/color][/td][td][color=black]　[/color][/td][td][color=black]獸醫(yī)[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]動物防疫檢疫[/color][/td][td=1,1,93][color=black]　[/color][/td][td][color=black]動物防疫檢疫[/color][/td][/tr][tr][td=1,2][color=black]食品科學系[/color][/td][td][color=black]食品加工技術[/color][/td][td][color=black]　[/color][/td][td][color=black]食品營養(yǎng)與檢測[/color][/td][/tr][tr][td][color=black]食品營養(yǎng)與檢測[/color][/td][td=1,1,93][color=black]　[/color][/td][td][color=black]食品加工技術[/color][/td][/tr][/table]
[color=black]　
[/color][/size][/font]

[[i] 本帖最后由 來自鄉(xiāng)下的狼 于 2008-1-17 23:48 編輯 [/i]]

來自鄉(xiāng)下的狼

1952年西安畜牧學校創(chuàng)建

1958年西安畜牧學校更名甘肅省畜牧學校

1958年甘肅省農業(yè)機械化學校創(chuàng)建

2005年甘肅省農業(yè)機械化學校、甘肅省畜牧學校合并升格為甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院

shifuming2007

我的一些同事就是甘肅畜牧學校的，他們都很優(yōu)秀。

來自鄉(xiāng)下的狼

呵呵，樓上的竟然在這里做廣告??！怎么樣，被禁言了吧！

futingbin

支持甘肅畜牧業(yè)發(fā)展。
首先發(fā)展相關教育。

qqkukub

我在臨洮雞場見過一個牧校畢業(yè)的技術員，雖然是?？疲_實很能干！

gswwluozi

[url=http://luozi.900y.net/]甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院-留言板系統(tǒng)已開通[/url]
[url=http://luozi.900y.net]http://luozi.900y.net[/url]

QIXINCHEN

哈哈，很不錯啊，我原來是牧校畢業(yè)的，是老校友了

13679389490

呵呵，支持畜牧教育