畜牧人
標題:
師道的一個讓人心疼的注解----轉許石林帖子
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作者:
葉赫娜蘭.孤城
時間:
2010-12-12 09:03
標題:
師道的一個讓人心疼的注解----轉許石林帖子
“最差教師”評選侮辱師道
○許石林
物有差別,人分優(yōu)劣,教師當然有所謂好老師與差老師。但是能不能這么區(qū)分呢?即能不能在老師中評所謂“最差教師”呢?能不能由學生自己評選所謂“最差老師”呢?不能!因為教師不是地瓜,師生關系不是買賣。
可是,陜西宜川中學就這么干了——據(jù)中國之聲《全國新聞聯(lián)播》報道,從上月底開始,陜西省宜川縣宜川中學高二年級組開展了一項被教師們稱為評選“最差教師”的活動,對于這次評選,高二年級組多數(shù)教師表示不能接受。有教師認為,學校搞這項活動是對老師人格的不尊重,傷害了老師的自尊。但宜川中學副校長李志強表示,老師們說的評選“最差教師”表述不準確,這一活動應該是通過評選,把教學能力較弱的老師找出來,然后有針對性地對其指導,最終促進這些老師改進教學觀念,提高教學能力。
這位不靠譜的李校長,既然知道“促進這些老師改進教學觀念,提高教學能力”,那你告訴教師什么是你想要的“教學觀念”不就行了嘛!即你想要的結果,你一定知道,即便有的教師一時半會兒還不能理解、不能做到你想要的觀念,你一步步引導他們不就行了?讓學生用評選“最差教師”折騰老師干嘛呢?干嘛讓老師蒙著雙眼與學生捉迷藏、讓學生對老師指指戳戳、拿教師取樂呢?
教師之優(yōu)劣,不能由學生說了算。學生要是說了算,教師就會去迎合討好學生,這不是亂了套了嗎?教師之優(yōu)劣,也不能由升學率說了算,否則更亂套!教師之有利,誰說了算?千古師道說了算。
自古以來,教師不是最賺錢、最顯赫的職業(yè),但是在過去的時代,教師之所以能代不絕人的原因,就是教師、哪怕是混飯吃的教師,也是很令人尊敬的。人們尊敬教師,不是尊敬當教師的某一人,而是對千古師道的尊敬。教師憑著這一受人普遍尊敬的師道榮耀,才能抵御或適當?shù)钟γ摰恼T惑,樂于教書育人,傳遞文化薪火。哪怕不甘心清貧,教書只是某人一時之計,但也因“傳道授業(yè)解惑”的師道榮耀,而令自己不至于過分地悲涼。
現(xiàn)代教育,上大課,學生坐著、老師站著,本來已有損師道。還過分強調(diào)師生平等,老師被要求尊重學生的一切,甚至幼兒園教育,一些不靠譜的人主張尊重孩子的選擇——孩子要是能選擇得好,那還受什么教育?在教育體制嚴重行政化的當代,又將教師職業(yè)原本就不多的一點自尊心剝奪了;商業(yè)社會的買賣關系思維侵入學校,再一次將教師的尊嚴徹底覆蓋;一些娛樂影視劇,用教師取樂,讓機靈的學生捉弄夸張迂腐的教師,以博取觀眾的淺薄歡樂……等等這些,都使現(xiàn)在的教師,早已師道遠遁、尊嚴不存。教師不敢按照自己的方法去教學生,不敢放膽管學生,因為學生是有這權益那權益的,學生家長的這權益那權益更大!教師們都惹不起。學生接受來自教師的教育,是那種被嚴格格式化的、罐頭式的僵化教育,因為只有這樣,教師才不會出錯、不會出事兒。學生出了問題和毛病,教師也不用擔當、憂慮,學生只是教師所在生產(chǎn)鏈條上的產(chǎn)品,像制鞋廠流水線上的鞋子。
師道泯滅,人情自然也不存在了。社會時時處處都在侮辱師道而毫無所知,最后,連教師自己都自我侮辱——宜川中學用評選“最差教師”這種無比荒謬的方式侮辱師道,還自以為是“促進這些老師改進教學觀念,提高教學能力”,是在是這個師道辱沒時代最形象的注解。
當然,現(xiàn)在的教師,也是由出了毛病的教育體制中教育出來的人擔任的,當然需要提高自己的科研、教學水平,哪個教師不愿意自己教得好?不愿意進步?可以說,當今教育和教師存在與面臨的一切問題和弊病,是全社會每個成員共同都有的,即全社會都是現(xiàn)代文明病菌的攜帶者。
社會為了自身的提高和更新,必須發(fā)展教育。而發(fā)展教育,必須由尊重師道開始。即全社會都應該充分尊重師道,尊重師道,不單單是提高教師的工資福利,更主要的是全社會都洋溢著濃郁的對教師尊重的氛圍,讓人面對“教師”兩個字肅然起敬。即使你比老師有錢、官大,但你面對教師的時候,會自覺主動收斂你的得意,哪怕是做作,也要表現(xiàn)你對教師的敬畏。即便是你都能發(fā)現(xiàn)的不如你的老師,你也應該尊敬老師,因為你尊敬的不只是某一人,而是千古師道。在對教師的無限尊敬中,激發(fā)教師自我提升的自覺,即讓教師自己滋生并助長其羞恥心,以提高自我的師德師能,不愧對社會給他的尊敬。如此,以涵養(yǎng)生態(tài)、呵護環(huán)境的心態(tài),堅持數(shù)十年,或許會有良好的轉機。
把不能量化的東西量化考評,所謂目的是激勵,其效果恰恰是破壞甚至毀滅,是現(xiàn)代文化教育事業(yè)面臨的一個大困境,商業(yè)思維,買賣關系思維,冷酷地進入到社會文化的考評領域,對類似師道的侮辱,對文化元氣的損傷,其危害遠遠在后頭。
2010年12月8日
原帖:
http://blog.sina.com.cn/s/blog_50ec3d590100nobr.html
作者:
葉赫娜蘭.孤城
時間:
2010-12-12 09:11
有了許石林,孤城突然發(fā)現(xiàn)自己的許多解釋都是多余----我的話,他都說了----而且,比我說得好!
推薦給諸位看看,諸位想想,在我們心中,還有那么一點點對師道的尊重嗎?實話實說,只告訴自己就行。
僅僅師道嗎?上下級關系的君臣之忠,長幼輩分中的父子之義,家庭生活中的夫妻之禮,還剩下多少?當肆無忌憚拿起電話時,有那么一丁點兒的敬畏沒有?
人啊!你們太大膽,太自信,太沒有敬畏心了!你,就是你們,把人間變成不是人住的地方,把生活變成根本就不是人的生活----這簡直就不是人過的日子----就是你給害的!
賠我們這世界的道義,賠我們這世界的情感,賠我們這世界應該有的公正!
歡迎光臨 畜牧人 (http://m.livemosquitofree.com/)
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